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學(xué)校高校財務(wù)管理論文
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  • 摘 要:本文通過對團(tuán)隊學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的研究,深入探討目前高校團(tuán)隊學(xué)習(xí)效率低下的障礙并分析其障礙產(chǎn)生的原因,據(jù)此提出改進(jìn)意見,以促進(jìn)團(tuán)隊學(xué)習(xí)的高效進(jìn)行。 關(guān)鍵詞:大學(xué)生;團(tuán)隊;學(xué)習(xí) ...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-23
  • 摘 要:高等職業(yè)教育的快速發(fā)展需要校企深度合作已形成共識,全國各類高職院校在積極探索開創(chuàng)了多種校企深度合作的模式。鄭州旅游職業(yè)學(xué)院在不斷地改革和創(chuàng)新中形成了鮮明的高職院校辦學(xué)特色,...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-22
  • 摘 要:自大學(xué)擴(kuò)招以來,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)和求職難的問題逐漸成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)。對于會計專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,信息化時代的到來使得他們不僅要熟練掌握會計的基本原理和方法,還要熟悉會計電算化系...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-22
  • 摘 要:隨著資產(chǎn)評估行業(yè)在市場和產(chǎn)業(yè)的驅(qū)使下進(jìn)入高速發(fā)展階段,在人才方面所面臨的問題日益成為可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。培養(yǎng)高層次資產(chǎn)評估人才必須創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路是創(chuàng)...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-22
  • 摘 要:興趣是學(xué)生主動進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究的精神力量,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣有利于推動學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。筆者結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,就教學(xué)過程中如何采用有效的教學(xué)手段和方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-21
  • 摘 要:隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,建設(shè)行業(yè)人才教育培訓(xùn)工作面臨新的挑戰(zhàn)。本文探討了適應(yīng)建設(shè)行業(yè)特點(diǎn)的繼續(xù)教育培訓(xùn)模式。 關(guān)鍵詞:建設(shè)行業(yè) 繼...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-21
  • 摘 要:本文從高校食堂經(jīng)營管理現(xiàn)狀出發(fā),分析了高校食堂的幾種經(jīng)營模式,剖析了高校食堂的成本歸集及構(gòu)成,進(jìn)而提出了高校食堂在成本管理與控制方面存在的突出問題,力爭為高校食堂管理者解決...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-21
  • 摘 要:目前,中職學(xué)校會計專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)目標(biāo)不明確、體系不完整,課時比例偏低、師資隊伍不足,實(shí)踐基地建設(shè)薄弱,實(shí)習(xí)流于形式。這些問題導(dǎo)致了中職學(xué)校會計專業(yè)的教學(xué)已不能滿足社會需要。...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-21
  • 摘 要:多年來,廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直保持良好勢頭, 2011年全省生產(chǎn)總值達(dá)53000億元。在這過程中,經(jīng)濟(jì)類人才需求旺盛,如財經(jīng)會計類人才更是需求量大,在推動企事業(yè)單位現(xiàn)代化管理、提...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-21
  • 摘 要:本文通過闡述中職財務(wù)會計特色教學(xué)的內(nèi)涵,分析了目前中職財務(wù)會計特色教學(xué)的現(xiàn)狀,提出了中職財務(wù)會計如何更有效地開展特色教學(xué)的具體措施。 關(guān)鍵詞:中職;財務(wù)會計;特色教學(xué)...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-21
  • 摘 要:如何提高高校會計專業(yè)課堂的教學(xué)效果一直是理論界和實(shí)務(wù)界共同關(guān)注的話題。然而,目前高校會計專業(yè)課堂教學(xué)仍存在很多不足,使學(xué)生不能很好的滿足會計職業(yè)對其提出的要求。本文基于以上...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-18
  • 摘 要:本文通過對中職會計實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)發(fā)展及改革研究,如課程目標(biāo)定位、師資配置、教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)教學(xué)場所、綜合考核評價等,闡述會計實(shí)訓(xùn)教學(xué)發(fā)展及改革主要內(nèi)容。 關(guān)鍵詞:會計專...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-18
  • 摘 要:高職高專教學(xué)的特點(diǎn)對管理會計的教學(xué)提出了新的要求,而案例教學(xué)法實(shí)踐性等特點(diǎn)能很好的彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)方式下的缺陷。本文從管理會計和案例教學(xué)兩方面交叉入手,探析案例教學(xué)在管理會計教...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-18
  • 摘 要:會計審核涉及到生活的方方面面,不僅種類眾多,手續(xù)繁瑣,而且政策性非常的強(qiáng)。因此,會計審核的在高校財務(wù)管理中扮演著十分重要的角色。本文主要闡述了會計審核的必要性和重要性,分析...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-18
  • 摘 要:本文立足筆者個人的一點(diǎn)教學(xué)實(shí)踐體會,探討了會計教材的開發(fā)和選擇上,一些關(guān)鍵的問題和注意點(diǎn),對高職院校的會計專業(yè)教材選擇上有了個人的一些體會與想法,以供與大家交。流?! ?...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-01-18
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