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學(xué)校高校財(cái)務(wù)管理論文
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  • 摘要:代理記賬公司是高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)“校企合作”的重要伙伴,按照實(shí)訓(xùn)資料的特點(diǎn)可將高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)與代理記賬公司的合作分為三種模式,本文在分析三種模式特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合高職院校會(huì)計(jì)...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-01
  • 摘要:2009年4月,財(cái)政部發(fā)布《關(guān)于全面推進(jìn)我國(guó)會(huì)計(jì)信息化工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》后,作為人才供應(yīng)鏈源頭的高校,紛紛響應(yīng)國(guó)家號(hào)召開(kāi)設(shè)和改革相關(guān)課程,迎接會(huì)計(jì)信息化時(shí)代的來(lái)臨。然而在會(huì)計(jì)信...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-01
  • 摘要: 民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)民族院校財(cái)務(wù)管理人才專業(yè)知識(shí)、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的要求不斷提高,決定了民族院校在改革財(cái)務(wù)管理教學(xué)內(nèi)容和方法的同時(shí),更要注重財(cái)務(wù)管理實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的創(chuàng)新。本文...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-01
  • 摘要:高校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科的教學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)可以促進(jìn)該目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)是用于高校教學(xué)的基于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),該系統(tǒng)由教師管理并基于互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-01
  • 摘要:法務(wù)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)為具有較強(qiáng)法律思維能力、熟練掌握法律實(shí)踐技能和會(huì)計(jì)技能的專業(yè)人才。在該目標(biāo)的指引下,法務(wù)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)需以職業(yè)教育為理念,重視學(xué)生法律實(shí)踐技能的培養(yǎng)與職業(yè)...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-01
  • 摘要:商業(yè)倫理、誠(chéng)信操守是會(huì)計(jì)職業(yè)的立命之本,《商業(yè)倫理與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》作為會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位(MPAcc)的核心課程之一,各試點(diǎn)培養(yǎng)單位一直以來(lái)都在不斷探究其內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)方法、實(shí)...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-01
  • 摘要:“無(wú)現(xiàn)金報(bào)賬”是高校探索財(cái)務(wù)報(bào)銷問(wèn)題的新成果。目前,較多高校已經(jīng)局部實(shí)現(xiàn)了“無(wú)現(xiàn)金報(bào)賬”方式,有效解決了報(bào)賬難問(wèn)題。對(duì)此,進(jìn)一步研究“無(wú)現(xiàn)金報(bào)賬”相關(guān)問(wèn)題,分析“無(wú)現(xiàn)金報(bào)賬”...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-01
  • 摘要:為了明確高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,本文對(duì)紹興及周邊地區(qū)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)調(diào)研結(jié)果對(duì)高職會(huì)計(jì)教育的市場(chǎng)需求進(jìn)行分析,并據(jù)此為高職會(huì)計(jì)教育提供幾點(diǎn)建議。...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-01
  • 摘要:審計(jì)環(huán)境發(fā)生了深刻變化,而審計(jì)教學(xué)改革明顯滯后于審計(jì)環(huán)境變化,傳統(tǒng)的審計(jì)教學(xué)方法存在很多缺陷,審計(jì)教學(xué)迫切需要改革。案例教學(xué)法是一種注重學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)、適應(yīng)素質(zhì)教...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-04-01
  • 摘要:為貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念,我院在《會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)中引入PBL,以提高學(xué)生自學(xué)能力為終極目標(biāo),培養(yǎng)理論知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手操作能力強(qiáng)的綜合型財(cái)經(jīng)類人才。 關(guān)鍵詞...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-03-29
  • 摘要:本文針對(duì)高職財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程,提出開(kāi)放式案例教學(xué)法,即設(shè)計(jì)多個(gè)開(kāi)放式教學(xué)目標(biāo),選取多家上市公司公開(kāi)的財(cái)務(wù)報(bào)表作為教學(xué)案例。通過(guò)實(shí)施自主的案例選擇、靈活的教學(xué)分組、實(shí)時(shí)的資訊引...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-03-29
  • 摘要: 本文從獨(dú)立學(xué)院會(huì)計(jì)教學(xué)改革實(shí)踐出發(fā),從更新教學(xué)觀念、改革整合教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、重視實(shí)踐教學(xué)、改革教學(xué)考評(píng)方式等五方面對(duì)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》的教學(xué)改革加以闡述,旨在不斷探索培...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-03-29
  • 摘要: 本文通過(guò)對(duì)高職稅法實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀的分析,運(yùn)用“項(xiàng)目導(dǎo)向”教學(xué)模式,從三個(gè)角度去構(gòu)建稅法項(xiàng)目化教學(xué)內(nèi)容,并提出了“分層階梯式”的稅法課程實(shí)訓(xùn)體系及其實(shí)踐教學(xué)的保障措施。 ...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-03-29
  • 摘要:會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)與教育改革問(wèn)題研究已經(jīng)成為我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要組成部分,本文從五個(gè)方面提出會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)與會(huì)計(jì)教育改革的思路和具體建議,為我國(guó)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)和教育改革提供借鑒,以加...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-03-29
  • 摘要:本文從培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐及應(yīng)用能力出發(fā),重整會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,構(gòu)建了“四段式”實(shí)訓(xùn)課程體系。并結(jié)合案例教學(xué)法,提出具體實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)施方法。 關(guān)鍵詞:案例教學(xué)法 ...
    作者:奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2013-03-29
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