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學(xué)校高校財務(wù)管理論文
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  • [摘 要]     高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實驗課程越來越受到各方面的重視, 通過實驗課程可以彌補學(xué)生動手能力的不足,但在課程建設(shè)過程中也存在著不少問題。本文從實驗課程的準(zhǔn)備階段、教學(xué)階...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-27
  • 摘 要:高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作是當(dāng)前學(xué)生工作的一個重要組成部分,對受助學(xué)生進(jìn)行感恩教育,是一個很好的切入點。從經(jīng)濟(jì)資助中的不良現(xiàn)象入手,對受助群體感恩意識缺失的原因進(jìn)行分析,...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-27
  • 摘 要:在高等職業(yè)技術(shù)教育中,經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)以它對社會生產(chǎn)的作用表現(xiàn)出重要意義.經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)對實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有特殊的要求。目前在教學(xué)實踐中,對專業(yè)的實踐性教學(xué)多流于形式。使得該類...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-27
  • 摘要:本文指出了目前專業(yè)英語教學(xué)中存在的主要問題,結(jié)合自身實踐教學(xué)經(jīng)驗,提出了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科專業(yè)英語教學(xué)應(yīng)從理論教學(xué)和實踐教學(xué)兩方面進(jìn)行教學(xué)改革,并通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生專業(yè)...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-27
  •  摘要:高校財務(wù)實行無現(xiàn)金報賬,是財務(wù)電算化的發(fā)展趨勢,對創(chuàng)新財務(wù)管理手段、提高財務(wù)工作效率具有十分重要的意義。主要闡述了無現(xiàn)金產(chǎn)生的背景、無現(xiàn)金報賬的會計核算、具體業(yè)務(wù)流程及其優(yōu)...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-26
  •  摘要:精細(xì)化是高校財務(wù)管理的趨勢和方向,我國高校等事業(yè)單位的財務(wù)與會計改革落后于企業(yè),精細(xì)化財務(wù)管理在高校等事業(yè)單位并沒有形成完整而成熟的實施體系。文章介紹了精細(xì)化財務(wù)管理的內(nèi)涵...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-26
  • 摘要:經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計越重要,會計教育的重要性也顯現(xiàn)出來,而對于高職高專的會計教育改革迫在眉睫。以往的會計教育模式下培養(yǎng)的會計人才已經(jīng)難以應(yīng)對日益激烈的競爭。同時也不能很好地負(fù)起推...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-26
  •  摘要:《會計學(xué)》課程是經(jīng)濟(jì)管理奏專業(yè)學(xué)生的首門專業(yè)基礎(chǔ)課程,在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,教師的授課理念通常以傳授會計的原則和原理為主,由于學(xué)生對于實務(wù)環(huán)境的認(rèn)知度不夠,對企業(yè)全程經(jīng)營流程...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-26
  •  隨著信息技術(shù)發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)廣泛運用于教學(xué)活動,許多學(xué)校建成了中級財務(wù)會計網(wǎng)絡(luò)課程。網(wǎng)絡(luò)課程與研究性教學(xué)有著某些方面的共性,如何實現(xiàn)研究性教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)課程的整合優(yōu)化,在中級財務(wù)會計課程...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-26
  • 摘要:   行動導(dǎo)向教學(xué)法,以其學(xué)教融合、師生互動的優(yōu)勢,適應(yīng)職業(yè)技能型課程特殊要求。本文以《財務(wù)會計》課程學(xué)習(xí)為例,對該教學(xué)法進(jìn)行了探索與實踐,并提出了在運用過程中需要注...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-26
  • 隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與普及,實踐需要以及其他因素的變化為會計電算化提出了更新更高的要求,從而迫使高校會計電算化專業(yè)的教學(xué)要與之相適應(yīng)地進(jìn)行一系列的變革。   一、高校...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-25
  •  隨著會計職業(yè)環(huán)境的變化,職業(yè)崗位對會計從業(yè)人員的要求越來越高,要求會計從業(yè)人員不僅要具備扎實的會計專業(yè)知識與技能,還必須具備計算機(jī)與信息技術(shù)運用的技能。目前中職學(xué)校會計相關(guān)專業(yè)均...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-25
  •  摘要:會計電算化將計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到會計領(lǐng)域中,會計模擬實務(wù)在反映企業(yè)的會計流程中可以清楚看到原始憑證,兩門課程各有特色。本文主要討論如何在高職電算化教學(xué)中,在保持會計電算化本身的...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-25
  •  摘要:文章從會計系統(tǒng)的關(guān)鍵控制點出發(fā),分析會計電算化對會計系統(tǒng)控制的影響,為保證會計數(shù)據(jù)的真實性和完整性,就高校如何完善在會計電算化核算體系下的會計系統(tǒng)控制(下文稱電算化會計系統(tǒng)...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-25
  •  摘要:電算化會計是現(xiàn)在新興的一門邊緣學(xué)科,是結(jié)合計算機(jī)和會計專業(yè)的知識用計算機(jī)代替手工操作進(jìn)行會計業(yè)務(wù)的學(xué)科。隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)對會計業(yè)務(wù)的要求都已經(jīng)發(fā)展到電算...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2013-03-25
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