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一、會(huì)計(jì)職業(yè)道德及會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育 會(huì)計(jì)職業(yè)道德是指從事會(huì)計(jì)職業(yè)的人員在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)遵循的與會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和，包括職業(yè)責(zé)任、職業(yè)信譽(yù)、職業(yè)良心、職...

《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的核心課程，是在《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》和《財(cái)務(wù)管理學(xué)》等課程的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表分析和...

1 提高會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)效果的必要性和緊迫性 經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)向縱深層次的改革與發(fā)展，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求不僅從量上而且從質(zhì)上都在提高。但一個(gè)不容忽視的事...

新成立的院校一般都是教學(xué)型或應(yīng)用型院校，其目標(biāo)往往是“培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才”。但由于缺乏培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才的經(jīng)驗(yàn)，加之受到師資等因素的限制，這類(lèi)院校在人才培養(yǎng)模式的制定中往往只是...

伴隨著東北老工業(yè)基地的建設(shè)熱潮，遼寧省高校抓住國(guó)家教育體制改革深化發(fā)展的機(jī)遇在各方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。但是為了獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，絕大多數(shù)高校超常規(guī)發(fā)展、大規(guī)模舉債辦學(xué)也是不爭(zhēng)的事實(shí)。在市...

隨著高校教育改革的不斷深化，高校逐漸成為較獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)主體，教育經(jīng)費(fèi)不斷多元化，給高校發(fā)展帶來(lái)歷史性機(jī)遇，向高校預(yù)算管理提出新的要求。因此，高校迫切需要建立與發(fā)展形勢(shì)相適應(yīng)的預(yù)算管理...

高等學(xué)校作為一個(gè)非盈利事業(yè)單位，預(yù)算管理是高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理中最重要的管理方式之一，直接影響到高等學(xué)校各項(xiàng)資金的使用效益，高等學(xué)校預(yù)算管理工作的好壞將直接關(guān)系到高等學(xué)校各項(xiàng)工作完成情...

計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展，使信息技術(shù)對(duì)管理理念與方式產(chǎn)生了深刻影響。管理信息化水平正在成為企事業(yè)單位的管理能否達(dá)到現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)的重要標(biāo)志。校園一卡通系統(tǒng)是校園管理數(shù)字化發(fā)展的重要組成部...

　1　我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度存在的問(wèn)題 　　 　　1.1　固定資產(chǎn)不計(jì)提折舊 　　現(xiàn)行的高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度中規(guī)定,固定資產(chǎn)不計(jì)提折舊,用“固定資產(chǎn)”和“固定基金”同增同...

　1　當(dāng)前高校國(guó)有資產(chǎn)管理普遍存在的問(wèn)題 　　 　　(1)國(guó)有資產(chǎn)管理意識(shí)淡薄。 　　長(zhǎng)期以來(lái),部分高校在國(guó)有資產(chǎn)管理工作中只注重對(duì)貨幣資金的管理,而對(duì)物資設(shè)備管理重視...

1國(guó)外管理體制與模式 　　 　　現(xiàn)階段,各國(guó)財(cái)政對(duì)義務(wù)教育的管理已漸成體系,其中一個(gè)最基本的特點(diǎn)就是預(yù)算與撥款的法律化、規(guī)范化、公開(kāi)化。我們應(yīng)積極借鑒現(xiàn)有成果,盡快建立起一...

目前，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程內(nèi)容的特點(diǎn)決定了教學(xué)難度比較大，同時(shí)也決定了教師的教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方式很難有大的突破，影響了教學(xué)效果。 　　(1)課程內(nèi)容體系龐雜，教學(xué)難度大。 　　目前，...

1　新型教學(xué)目標(biāo)技能定位的準(zhǔn)確性 　　 　　會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程,集會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)于一體的交叉性學(xué)科。目前,社...

　1　專(zhuān)業(yè)技能對(duì)職校生的重要意義 　　 　　改革開(kāi)放以來(lái),各行各業(yè)的管理技術(shù)不斷現(xiàn)代化,這對(duì)企事業(yè)單位的核算業(yè)務(wù)提出了更深層次的要求,因此會(huì)計(jì)相關(guān)從業(yè)人員也務(wù)必要提高自己的...

組織實(shí)施得好的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)可以使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)算學(xué)習(xí)和掌握會(huì)計(jì)操作技能,為畢業(yè)后快速適應(yīng)用人單位的要求打下良好的基礎(chǔ)。但是,由于教學(xué)條件和課程本身的限制,會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中還存在一...