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學(xué)校高校財(cái)務(wù)管理論文
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  • １ 問(wèn)題的提出 　　公共危機(jī)是指那些嚴(yán)重影響甚至威脅大眾正常生活、工作以至生命財(cái)產(chǎn)的突發(fā)事件。公共危機(jī)主要有因不可抗拒力引起的自然災(zāi)害和因人為因素造成的危機(jī)兩大類，前者包括地震、...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • １ 提高教師自身語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性 　　作為信息技術(shù)教師，筆者認(rèn)為，首先要端正思想、態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)，認(rèn)識(shí)到隨意教學(xué)（使用不正確的術(shù)語(yǔ)、不規(guī)范的語(yǔ)言）對(duì)學(xué)生造成的...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • 大學(xué)生管理工作在人才培養(yǎng)中具有基礎(chǔ)性、全局性和重要性的地位。它不僅在完成以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)工作中發(fā)揮著重要的引領(lǐng)和保障作用，而且日益成為院校教育過(guò)程中一個(gè)不可替代的育人環(huán)節(jié)，凸...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • １ 校園物業(yè)產(chǎn)生背景 　　物業(yè)一詞源于中國(guó)香港及東南亞一帶的國(guó)家和地區(qū)，英語(yǔ)為“ｅｓｔａｔｅ”或“ｐｒｏｐｅｒｔｙ”。從廣義的角度，講物業(yè)是指土地、土地附著物以及它們的組合；狹義...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • １ 引 言 　　案例教學(xué)法是一種選用相關(guān)的典型案例，組織學(xué)生進(jìn)行分析和討論，提出解決問(wèn)題的建議的一種教學(xué)方法。筆者將案例教學(xué)法引入機(jī)械專業(yè)課的教學(xué)，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，化解...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • ０ 引 言 　　虛擬校園（Ｖｉｒｔｕａｌ Ｃａｍｐｕｓ）是基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、地理信息技術(shù)將校園地理信息和其他校園信息結(jié)合，以三維可視化和虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景界面呈現(xiàn)的信息系統(tǒng)，是數(shù)字校園...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • １ 審計(jì)職業(yè)判斷是審計(jì)過(guò)程的核心 　　審計(jì)職業(yè)判斷在審計(jì)工作中具有十分重要的作用。正如美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（１９９５）指出：在執(zhí)行審計(jì)的過(guò)程中，審計(jì)職業(yè)判斷是一項(xiàng)最為重要的因素。我...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • 情景模擬教學(xué)是指創(chuàng)設(shè)教學(xué)內(nèi)容所需要的接近實(shí)際工作或生活的場(chǎng)景，由學(xué)員在這種場(chǎng)景中分別擔(dān)任不同角色，以培養(yǎng)學(xué)員從多角度、全方位考慮問(wèn)題的思維能力和處理臨時(shí)矛盾的應(yīng)變能力，教師在一旁進(jìn)...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • 財(cái)務(wù)決策是高校財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科生的主干課程之一，系統(tǒng)講解公司投資決策、融資決策、經(jīng)營(yíng)決策的原理與方法，對(duì)于財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生而言，此門課程的重要性不言而喻。但是財(cái)務(wù)決策知識(shí)的枯燥與...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)于20世紀(jì)７０年代由西方引入我國(guó)，目前已經(jīng)發(fā)展成為一門獨(dú)立的學(xué)科。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的需求日趨旺盛。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)致力于培養(yǎng)掌握管理和策劃的基本能力，市...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • 近年來(lái)，沈陽(yáng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)面對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才市場(chǎng)的變化，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，調(diào)整實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)方案，積極探索適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式。 　　1 實(shí)踐教學(xué)定位 　　立足地方，培...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • ０ 前 言 　　“Ｅｘｃｅｌ在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用”是高職會(huì)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)核心課，高職教育以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，該課程正好是會(huì)計(jì)專業(yè)一門體現(xiàn)技能的課程，在熟悉計(jì)算機(jī)基本操作能力...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • 我國(guó)的土地按屬地原則管理，高校征地、規(guī)劃、建設(shè)和老校區(qū)處置等工作一般由高校所在地的縣（市）國(guó)土、規(guī)劃、建設(shè)等職能部門管理。因此，高校的征地、規(guī)劃、校園建設(shè)和老校區(qū)處置等工作離不開當(dāng)...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • １ 引 言 　　游戲軟件是用各種程序和動(dòng)畫效果相結(jié)合的一種軟件產(chǎn)品。目前，在網(wǎng)絡(luò)上我們經(jīng)?？吹降拇笮停常木W(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)頁(yè)游戲等都是應(yīng)用３ＤＭＡＸ、ＦＬＡＳＨ等動(dòng)畫軟件和ＪＡＶＡ等程...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
  • 伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國(guó)人口的格局發(fā)生了巨大的變化，大量的農(nóng)民脫離了土地的束縛，涌入到各個(gè)大中城市。農(nóng)民工隊(duì)伍的日益龐大，給城市的發(fā)展注入了活力，他們?cè)诔鞘薪ㄔO(shè)中發(fā)揮了重要的...
    作者：奧財(cái)網(wǎng)校
    | 2012-11-07
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