
為適應我區(qū)體制改革的需要,加強財務管理,提高資金使用效益,促進教育體制的改革和教育事業(yè)的發(fā)展,更好地履行會計人員職責,根據(jù)《會計法》、《事業(yè)單位財務規(guī)則》、《會計工作基礎規(guī)范》等有關法律制度的規(guī)定,我區(qū)教育部門于2003年成立教育局會計核算中心,全面鋪開了會計集中核算的工作,強化預算執(zhí)行和資金的有效使用,嚴格會計監(jiān)督,變預算管理的“各自”核算為“中心”集中核算,變“分散”會計監(jiān)督為“集中”會計監(jiān)督,并融入國庫集中支付,統(tǒng)一會計核算機構,統(tǒng)一會計管理形式,統(tǒng)一管理會計人員,統(tǒng)一銀行開戶,統(tǒng)一會計核算標準,統(tǒng)一財務管理制度。
一、會計集中核算的特點對內(nèi)部控制的影響
幾年的實踐證明,實行會計集中核算中心,能夠對單位的賬務活動實行全過程監(jiān)督,克服長期以來賬務監(jiān)管缺乏的問題,減少擠占,挪用,坐支,浪費財政資金等現(xiàn)象,在一定程度上起到了規(guī)范單位賬務、會計行為,維護整體利益,提高政府資金使用效益,促進廉政建設的作用,其積極效應是十分明顯的,但也存在一些需改進的問題。如:會計核算與財產(chǎn)物資管理相脫節(jié);會計資料不完全準確,部分會計信息失真;會計監(jiān)督滯后等等。如:我們在日常的會計原始憑證的審核上,發(fā)現(xiàn)了一個不屬于技術問題的問題,有的單位原始憑證報銷簽章非常完整,包括經(jīng)手、驗收(復核)、主管,而有的單位手續(xù)不嚴密,購買實物的憑證只有經(jīng)手人和領導簽批,沒有驗收人簽字,自制單據(jù)只有經(jīng)手人和領導簽字,沒有復核簽字。根據(jù)這個問題,我們進行了一系統(tǒng)的了解,發(fā)現(xiàn)原始憑證報銷簽章完整的單位其內(nèi)部控制也是比較到位的,票據(jù)有專人整理,物品有專人購買,財產(chǎn)有專人保管,內(nèi)控有專人負責,形成一套內(nèi)控制度并付諸行動而不是“墻上紙”;而原始憑證報銷簽章不完整的單位其內(nèi)部控制也比較混亂,主要表現(xiàn)在對內(nèi)部控制重要性的認識不夠,有的單位負責人覺得帳務都到會計核算中心了,所有的事項都可以由會計中心控制,不用自己操作,有的單位責權分不清,不兼容職位未能合法分離,財產(chǎn)保管較亂,助長了單位負責人“說了算”的權利。
二、會計集中核算內(nèi)部控制的幾點不足
(一)內(nèi)控意識相對薄弱
學校作為特殊的產(chǎn)業(yè),是以財政撥款形式為生存基礎的,過慣了沒有經(jīng)費伸手要的生活,對財務內(nèi)控的重要性的認識不夠,內(nèi)控意識相對薄弱,尤其是在加入會計集中核算后,對于內(nèi)控的要求就更放松了,認為會計核算中心會把關一切,對建立健全單位內(nèi)部控制的重要性和現(xiàn)實意義的認識不夠, 抱著有與沒有無所謂的態(tài)度。有的單位負責人簡單地將財政的部門預算控制等同于內(nèi)部控制, 認為有了部門預算就無所謂內(nèi)部控制體系了; 還有的單位干脆就沒有進行內(nèi)部控制制度的建設。其實不然,只有一套完整可行的內(nèi)控系統(tǒng)才能確保資金運作安全和使用效益,才能保證會計資料的完整真實,才能確保教育教學工作順利開展。
(二)重視程度不夠職務分工不合理
在學校大部份人尤其是校領導一般都認為教育教學才是重要的,幾乎把所有的精力都用在教育教學上,認為財務工作只是附屬工作,無足輕重,對其工作不是不在行就是不重視,因此孰不知“后勤是一切工作順利開展的保障”, 但在實際工作中, 許多單位的負責人僅僅把財會部門即總務部門當成“錢袋子”,做為“付款員”的角色,無權參與單位的重要決策乃至業(yè)務管理活動, 對單位重要決策的過程和結果均不了解,甚至對本單位的預算都不清楚。固定資產(chǎn)管理比較不到位。由于學校的固定資產(chǎn)都是由撥款購置形成,不用成本,也就放松了管理。財產(chǎn)盤點制度未能有效執(zhí)行, 賬外資產(chǎn)時有發(fā)生。調查中發(fā)現(xiàn), 大多數(shù)的學校沒有建立起定期財產(chǎn)盤點制度。
對于職務分工不盡合理,不相融職務沒有明確分開,授權批準與業(yè)務經(jīng)辦、業(yè)務經(jīng)辦與報帳、采購與財產(chǎn)保管、業(yè)務經(jīng)辦與稽核檢查、授權批準與監(jiān)督檢查等。但在實際工作中, 基于編制有限、人手緊張等原因, 大多后勤人員都由老師兼職,由于兼職的人員不多,造成不相容職務未能合法合理分離。
(三)牽制與監(jiān)督有所削弱
納入會計核算的單位內(nèi)部會計控制有內(nèi)部形式和外部形式,其內(nèi)部形式是通過核算單位即學校內(nèi)部形成的一系列內(nèi)控制度且運行操作的,外部形式包括會計核算中心建立一系列內(nèi)控制度并對預算單位進行控制。由于會計核算中心與預算單位是兩個獨立的單位,預算單位大部份都與會計中心相距較遠,中心人員無法經(jīng)常與單位聯(lián)系,最多就是電話溝通,無形中形成了帳實嚴重分離的狀況,會計主體與會計人員分離、資金使用與資金核算的分離。中心對預算單位的財務控制與監(jiān)督一般是從單位報帳員的會計報銷單及原始發(fā)票開始的,只能審核報帳事項的合法性和完整性,對于單位的真實情況難以真正掌握,單位以合法的票據(jù)掩蓋不合法的支出現(xiàn)象,尤其是對于捐贈、劃撥形成的資產(chǎn),由于單位有意無意,有相當一部份形成了帳外資產(chǎn),單位知情而會計中心監(jiān)督不到;單位收取現(xiàn)金,開出發(fā)票但現(xiàn)金未繳入銀行帳戶,由于票據(jù)核銷與會計核算相分離,會計無法審核,使得部份報帳員有機會鉆空子,以上原因使得牽制與監(jiān)督比預想的有所削弱。
三、區(qū)級教育部門會計集中核算內(nèi)部控制的優(yōu)化建議
對于我們發(fā)現(xiàn)的問題加上會計集中核算需要改進的問題,會計核算中心應實行內(nèi)部財務牽制與監(jiān)督,建立并不斷完善內(nèi)控制度,防微杜漸并達到事半功倍的效果,加大財政資金的宏觀調控能力,規(guī)范資金的使用用途,提高經(jīng)費的使用效益,具體措施是:
(一)建立健全內(nèi)部控制制度和管理制度
建立健全會計核算中心的內(nèi)部控制制度和管理制度,使內(nèi)部會計控制真正達到防患于未然的作用,從而真正建立起完善的內(nèi)部會計控制制度。明確會計人員的職責權限、工作規(guī)程和紀律要求;明確業(yè)務規(guī)程、要求和職責,做到按章辦事,減少人為因素的影響,提高會計工作效率和質量,防范風險的發(fā)生。在內(nèi)部管理制度方面,通過制定工作規(guī)范,完善內(nèi)部管理制度;建立考評制度,實行科學規(guī)范管理,保證會計核算中心廉潔、高效地為預算單位服務。
(二)建立健全內(nèi)部會計控制制度和內(nèi)部監(jiān)督牽制機制
建立預算單位內(nèi)部會計控制制度,加強預算單位內(nèi)部監(jiān)督牽制機制。學校是以財政撥款形式為發(fā)展基礎的,雖然有預算,但是經(jīng)費用完了就申請追加,削弱了預算的權威性和約束力,助長了學校經(jīng)費隨意使用的不正之風,因此完善和加強內(nèi)部會計控制是一項緊迫而重要的工作,所以應強化預算單位的財務培訓與溝通,全面提高各預算單位負責人與報帳人員的政治素質、業(yè)務素質和綜合素質,培養(yǎng)他們的全局意識、責任意識、管理意識、風險意識、效益意識和自律意識并建立一套行之有效的內(nèi)控制度,建立“內(nèi)部經(jīng)濟審查委員會”,進行本單位的預算控制,定期與不定期對本單位進行經(jīng)濟審查并加強實物管理。在向會計中心報帳時提供真實、準確的數(shù)據(jù),對本單位的財務資料負責,這樣才能加強內(nèi)控意識,才能確保資金運作安全和使用效益,才能確保教育教學工作順利開展。
(三)會計職能由核算型向管理型轉化
會計的本質應是會計人員固有崗位責任,不僅要對原始憑證的準確性、報銷手續(xù)的完整性負審核責任,嚴格執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度,還應對預算單位的業(yè)務活動進行綜合、連續(xù)、系統(tǒng)、完整的核算和監(jiān)督,并對其作出分析、預測、決策、控制。前者即會計核算,是手段,后者即財務管理,是目的、宗旨。而當前我們的財務核算與財務管理有所分離,并將工作的重心留置于會計核算,這種職能定位是不科學的。中心職能更重要的在于預算執(zhí)行信息的反饋與控制。資金是否應該支付,如何支付,支付后果是什么,怎樣才能產(chǎn)生最大的支出效益,以及不同學校之間如何協(xié)作,都要有所考究,這樣才能使教育資金充分發(fā)揮作用,達到最大效益。在明確核算中心職責的同時,各學校負責人必須依《會計法》對會計檔案的真實性、合法性負責,各單位報賬員要協(xié)助會計核算,保管、使用備用金,按實編制年度預決算、財務收支計劃的工作。
(四)建立監(jiān)督管理制度
建立會計核算中心對預算單位的監(jiān)督管理制度。由于集中核算的特殊性,會計中心與預算單位相獨立,會計中心建立完善的監(jiān)管機制對核算單位實行行之有效的監(jiān)管,并明確雙方所負的責任與承擔的風險,做到權責分明、互不推委。不斷完善會計集中核算工作的各項管理制度,著重強化報帳流程的審核機制,在提高服務質量和報帳速度的前提下,加強原始憑證的審核把關,并從崗位的設置上建立和完善內(nèi)部約束管理機制把輪崗制度的落實做到定期化和常態(tài)化;進一步加強資金運行的安全化管理,嚴格貫徹和落實資金支付審核管理制度,把資金使用的安全管理放在日常工作的首位。建立“內(nèi)部審計小組”,定期不定期地對各預算單位進行平時帳務管理不到的方面進行審查,如固定資產(chǎn)的盤點等,真正做到物與帳相符且不流失,最大程度保全國有資產(chǎn)的安全完整。
(五)財政與審計部門應加強管理力度
財政部門作為會計核算中心的業(yè)務主管部門,應加強日常管理力度,及時組織學習新政策新法規(guī)新業(yè)務;其次加強機關效能監(jiān)察,配合審計部門做好各項財政性資金使用的監(jiān)督檢查工作,監(jiān)督中心和各預算單位做好財務管理工作,規(guī)范財務收支行為。審計部門應完善審計程序,改進審計方法,以適應會計集中核算后形勢發(fā)展的需要,督促各行政事業(yè)單位及會計核算中心建立健全的有效的內(nèi)部控制制度,并且做好會計核算中心與各行政事業(yè)單位內(nèi)控制度的銜接,盡可能的減低內(nèi)部審計的風險,發(fā)揮審計審、幫、促的作用。
隨著部門預算、國庫集中支付等財政改革政策的出臺,各核算單位財務管理工作更需進一步加強。從這種意義上講,實施會計集中核算后,各單位財務人員肩上的擔子不是輕了而是更重了。各單位應強化財務管理,健全內(nèi)部控制制度,維護各項財經(jīng)法規(guī)和財經(jīng)政策,會計核算中心要加強《會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度及其他規(guī)定的宣傳,定期或不定期地對各單位進行監(jiān)督檢查。有關部門應該加強地方法規(guī)制度配套建設,為會計核算中心和其他監(jiān)督部門履行監(jiān)督職責提供法規(guī)制度依據(jù),通過加強外部監(jiān)督,充分發(fā)揮審計、紀檢監(jiān)察、財政、會計核算中心的職能作用,同時加強會計核算中心自身建設,提高會計隊伍素質,提高財務監(jiān)督和管理水平。只有各有關單位的共同努力,齊抓共管,才能進一步提高財務管理的能力,真正發(fā)揮內(nèi)部控制的作用。
參考文獻:
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[4]《企業(yè)內(nèi)部控制與領導控制力關系研究》(廈門審計2013年6月雷紅)
作者:何玲池