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 領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)是黨和國家監(jiān)督治理體系的重要組成部分，是中國特色社會(huì)主義審計(jì)制度的重要組成部分。高校應(yīng)完整、準(zhǔn)確、全面把握新發(fā)展階段對經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作提出的新要求新任務(wù)，圍繞權(quán)力運(yùn)行和責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作創(chuàng)新發(fā)展。本文以J高校為例，總結(jié)提煉經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的做法，分析短板和不足，為新時(shí)代高校領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)創(chuàng)新發(fā)展提出意見建議。

一、J高校推進(jìn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)

創(chuàng)新發(fā)展的做法

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（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
強(qiáng)化審計(jì)工作權(quán)威

01
獨(dú)立設(shè)置內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)

2015年，J高校設(shè)置獨(dú)立的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)——審計(jì)處，不再和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)合署辦公，從組織和機(jī)構(gòu)建設(shè)上保障內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性和工作的順利有效開展。

02
健全內(nèi)部審計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

J高校全面加強(qiáng)黨對審計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，2022年成立審計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記和校長共同擔(dān)任組長，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校黨委對內(nèi)部審計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）聚焦質(zhì)量管理
進(jìn)一步提高審計(jì)工作水平

01
完善經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度

J高校深刻認(rèn)識和把握新時(shí)代審計(jì)工作的新特點(diǎn)、新要求，堅(jiān)持以規(guī)范化建設(shè)為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。近年來修訂完善了相關(guān)制度文件，充分發(fā)揮制度的剛性約束作用，確保學(xué)校中層干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)有章可循、有據(jù)可依。

02
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)流程

J高校不斷細(xì)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)流程，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)準(zhǔn)備、實(shí)施、報(bào)告和資料歸檔各階段的工作步驟，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作規(guī)范化、科學(xué)化。

03
健全審計(jì)工作責(zé)任制

為保障審計(jì)工作質(zhì)量以及保守審計(jì)工作秘密，J高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)全部由內(nèi)部審計(jì)工作人員實(shí)施完成，未委托外部審計(jì)機(jī)構(gòu)。一是嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)組成員、分管副處長、處長三級復(fù)核責(zé)任制。二是嚴(yán)格落實(shí)保密承諾制。制定了《審計(jì)工作保密規(guī)定》，全體審計(jì)人員簽訂保密承諾書，督促審計(jì)人員全力提升保密意識、嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定、認(rèn)真落實(shí)保密職責(zé)。

（三）突出創(chuàng)新規(guī)范
進(jìn)一步發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督效能

01
有序推進(jìn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)全覆蓋

一是統(tǒng)籌分類實(shí)施，推進(jìn)輪審制度。根據(jù)審計(jì)資源配置情況，按照學(xué)院、職能部門、直屬單位等進(jìn)行分類，J高校以5年為一循環(huán)，有序分批納入年度計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)全覆蓋。二是堅(jiān)持離任和任中審計(jì)相結(jié)合，不斷擴(kuò)大任中比例。

02
準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)內(nèi)容

J高校不斷拓展審計(jì)內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校黨政重大決策執(zhí)行情況、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況、資產(chǎn)管理情況、內(nèi)部控制制度建設(shè)和執(zhí)行情況、“三重一大”決策執(zhí)行情況、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任和遵守廉潔從政規(guī)定情況，以及以往審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改落實(shí)情況等。

03
著力構(gòu)建經(jīng)濟(jì)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制

一是實(shí)行任前責(zé)任告知制。結(jié)合實(shí)際，J高校制定領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任重要風(fēng)險(xiǎn)提示清單，涵蓋貫徹執(zhí)行黨和國家重大經(jīng)濟(jì)方針政策和決策部署，落實(shí)學(xué)校黨政工作要求和重大財(cái)經(jīng)政策，重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)決策、執(zhí)行和效果，內(nèi)部控制制度的制定和執(zhí)行，財(cái)務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范等風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域14類常見問題。通過風(fēng)險(xiǎn)清單，告知領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)和明令禁止的行為，加大領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的制約力度。二是及時(shí)發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示函。針對審計(jì)發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、多發(fā)性、易發(fā)性的問題，向相關(guān)學(xué)院（單位）、部門發(fā)送審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)提示函，做到早提醒、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早防范，充分發(fā)揮審計(jì)“治已病，防未病”作用。

04
積極構(gòu)建“紀(jì)巡審”貫通融合機(jī)制

在經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目中，持續(xù)深化與紀(jì)檢監(jiān)察、巡察辦的貫通協(xié)同，將紀(jì)檢監(jiān)察日常監(jiān)督、巡察“政治體檢”、審計(jì)“經(jīng)濟(jì)體檢”深度融合，形成監(jiān)督合力。

二、J高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)存在的

問題及原因分析

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01
審計(jì)滯后性較明顯

截至2022年底，J高校納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)范圍的二級單位有60余家，由于內(nèi)部審計(jì)人員有限，每年納入審計(jì)計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目才10余個(gè)，領(lǐng)導(dǎo)干部離任1—2年后才開展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的情況時(shí)有發(fā)生，審計(jì)實(shí)效性大打折扣。

02
審計(jì)資源和能力有限

一是審計(jì)人手不足，人員少、任務(wù)重的問題較為突出；二是審計(jì)經(jīng)費(fèi)有限，學(xué)校下?lián)艿膶徲?jì)工作經(jīng)費(fèi)有限，僅能滿足日常工作所需；三是內(nèi)部審計(jì)人員能力有限，知識結(jié)構(gòu)較為單一。

03
審計(jì)信息化水平低

由于目前市面上針對高校的審計(jì)業(yè)務(wù)軟件較少，單獨(dú)開發(fā)成本較高，因此J高校尚未建立審計(jì)信息管理系統(tǒng)，實(shí)際工作中主要通過查閱會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)憑證、被審計(jì)單位會(huì)議記錄、總結(jié)報(bào)告等方式，查找問題和線索，審計(jì)效率較低，審計(jì)效果不夠理想。

04
審計(jì)評價(jià)體系不健全

目前，高校領(lǐng)域尚未建立權(quán)威、統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評價(jià)指標(biāo)體系。J高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)對領(lǐng)導(dǎo)干部的評價(jià)偏向于宏觀概況，沒有反映出差異性，而且學(xué)校內(nèi)部權(quán)責(zé)不清、職能界定不清的個(gè)別情況仍然存在。

05
審計(jì)結(jié)果利用率不高

離任審計(jì)中，存在新官不理舊賬的情況，新上任的領(lǐng)導(dǎo)對前任領(lǐng)導(dǎo)任期發(fā)生的問題整改不夠重視。另外，在干部考核、任免、獎(jiǎng)懲過程中主管部門和審計(jì)部門溝通較少，審計(jì)結(jié)果難以真正發(fā)揮參考作用。

06
審計(jì)整改長效機(jī)制不健全

鑒于時(shí)間和人手有限，無法及時(shí)對審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改情況進(jìn)行回頭看，審計(jì)整改落實(shí)不到位、審計(jì)整改流于形式時(shí)有發(fā)生，審計(jì)整改長效機(jī)制不健全。

三、高校內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)創(chuàng)新

與發(fā)展的建議和策略

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（一）全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)化審計(jì)工作頂層設(shè)計(jì)

01
抓組織推動(dòng)，提高經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的認(rèn)識與地位

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視內(nèi)部審計(jì)工作，充分認(rèn)識和把握新時(shí)代經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作面臨的新形勢、新任務(wù)和新要求。要不斷強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的政治屬性和政治功能，把講政治貫穿經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作始終。

02
抓建章立制，完善內(nèi)部審計(jì)體制機(jī)制

一是要進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部審計(jì)體制機(jī)制。高校應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，成立黨委領(lǐng)導(dǎo)下的審計(jì)委員會(huì)或?qū)徲?jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建集中統(tǒng)一、全面覆蓋、權(quán)威高效的內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督體系。二是要進(jìn)一步完善制度規(guī)范。高校應(yīng)適時(shí)制定或修訂相關(guān)制度和辦法，從而促進(jìn)高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的規(guī)范化、科學(xué)化。

（二）堅(jiān)定自我革命決心
鍛造能力過硬的內(nèi)部審計(jì)隊(duì)伍

01
強(qiáng)化政治淬煉

要不斷強(qiáng)化政治理論武裝，充分運(yùn)用主題黨日、專題學(xué)習(xí)等方式，引導(dǎo)內(nèi)部審計(jì)人員深刻認(rèn)識領(lǐng)會(huì)新時(shí)代審計(jì)監(jiān)督職責(zé)使命，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，敢于監(jiān)督、勇于監(jiān)督、善于監(jiān)督，做到查真相、說真話、報(bào)實(shí)情。

02
增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)

一是強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。高校應(yīng)為內(nèi)部審計(jì)人員提供多崗位交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中拓寬工作視野，在實(shí)踐中理解、掌握新制度、新政策、新要求，提高發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)訓(xùn)練。通過走出去學(xué)、請進(jìn)來教、以老帶新等多渠道、多方式，夯實(shí)內(nèi)部審計(jì)人員綜合素質(zhì)能力；鼓勵(lì)內(nèi)部審計(jì)人員樹立研究意識，通過研究課題、發(fā)表論文、參與制（修）訂審計(jì)規(guī)范等方式不斷提升理論水平和專業(yè)技能。

03
優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)

借助新老人員的自然交替，建設(shè)知識結(jié)構(gòu)更加合理的人才隊(duì)伍。引入具有經(jīng)濟(jì)、管理、法律、信息技術(shù)等專業(yè)背景和專業(yè)資格的內(nèi)部審計(jì)人員，充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，打造一支綜合能力強(qiáng)、知識視野廣的復(fù)合型內(nèi)部審計(jì)專業(yè)隊(duì)伍。

（三）創(chuàng)新審計(jì)方式方法
拓展審計(jì)監(jiān)督觸角

01
強(qiáng)化審計(jì)信息化建設(shè)

按照科技強(qiáng)審要求，加快高校內(nèi)部審計(jì)信息化建設(shè)，教育部、高校各個(gè)層面均應(yīng)逐步推廣應(yīng)用教育審計(jì)信息管理系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)作業(yè)系統(tǒng)。高校內(nèi)部審計(jì)部門要善于利用學(xué)校內(nèi)部信息化平臺的共享資源提取所需數(shù)據(jù)，構(gòu)建數(shù)據(jù)分析模型，通過綜合比對和關(guān)聯(lián)分析，全面、客觀、真實(shí)地反映實(shí)際情況，及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地發(fā)現(xiàn)問題線索，逐步形成數(shù)據(jù)分析—發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)—問題核實(shí)—改進(jìn)完善—數(shù)據(jù)分析的閉環(huán)管理模式。

02
建立健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評價(jià)體系

高校應(yīng)結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際，研究制定與本校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作相適應(yīng)、科學(xué)合理的審計(jì)評價(jià)體系。要準(zhǔn)確把握和區(qū)分二級學(xué)院、部門之間的差異，從貫徹落實(shí)重大決策部署、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、學(xué)科建設(shè)、內(nèi)部控制等多角度設(shè)計(jì)不同崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持定量和定性相結(jié)合、縱向和橫向比較相結(jié)合、總項(xiàng)和分項(xiàng)評價(jià)相結(jié)合，全面辯證地看待內(nèi)部審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題，客觀審慎評價(jià)，逐步建立系統(tǒng)、全面、科學(xué)、有效的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評價(jià)體系。

（四）強(qiáng)化審計(jì)結(jié)果運(yùn)用
著力推動(dòng)標(biāo)本兼治

01
建立健全審計(jì)結(jié)果運(yùn)用機(jī)制

要將研究型審計(jì)思維嵌入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中，注重對經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果的“深加工”，分析研判審計(jì)發(fā)現(xiàn)典型性、傾向性、苗頭性問題，深挖審計(jì)結(jié)果附加值。建立健全審計(jì)結(jié)果公開機(jī)制，高校將經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果按規(guī)定程序以適當(dāng)形式公布，提高審計(jì)工作和審計(jì)結(jié)果透明度，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的警示教育作用，使廣大黨員干部能從中吸取教訓(xùn)并做到舉一反三，推動(dòng)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

02
建立健全審計(jì)整改跟蹤檢查機(jī)制

經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)內(nèi)容復(fù)雜，覆蓋面廣，問題整改可能涉及學(xué)校各個(gè)層面，僅靠內(nèi)部審計(jì)部門督促落實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一方面，高校審計(jì)部門要建立完善問題整改臺賬管理和銷號制度，對長期未整改和整改不到位的問題開展整改“回頭看”；另一方面，內(nèi)部審計(jì)部門要積極爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門對經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的理解支持，聯(lián)合多部門跟蹤檢查問題整改情況，有效發(fā)揮監(jiān)督合力。

03
建立健全審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題及整改問責(zé)機(jī)制

高校應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果在干部管理和綜合考核中的運(yùn)用，把經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果和審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改情況作為考核、任免、獎(jiǎng)懲被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要參考，作為民主生活會(huì)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核的重要內(nèi)容。對拒不整改、推諉整改的相關(guān)單位或人員，學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、組織部門應(yīng)依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

文章摘自《中國內(nèi)部審計(jì)》雜志2023年第10期

作者：周旭

單位：江南大學(xué)審計(jì)處