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 2022年7月30日-31日，由中國商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)教育分會(huì)主辦，江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門科云信息科技有限公司、立信會(huì)計(jì)出版社聯(lián)合承辦的2022年數(shù)字化時(shí)代財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)與財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)課程教學(xué)改革研討會(huì)在廈門成功召開。來自全國各院校領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)經(jīng)類專業(yè)負(fù)責(zé)人、專業(yè)帶頭人及骨干教師等近200名嘉賓和代表相聚一堂，共同探討數(shù)字化、智能化浪潮下的財(cái)會(huì)專業(yè)數(shù)智財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展之道。

出席的嘉賓有中國商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)教育分會(huì)會(huì)長、山西省財(cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校校長趙麗生教授，中國商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)教育分會(huì)副會(huì)長、江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長程淮中教授，安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校長劉銀國教授，陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長程書強(qiáng)教授，江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長儲(chǔ)錦超，石家莊財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校梁建國校長，立信會(huì)計(jì)出版社華春榮社長，廈門科云信息科技有限公司謝計(jì)生董事長，山西省財(cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)院院長高翠蓮教授，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院院長楊則文教授，浙江金融職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院黨總支書記、院長王忠孝教授，江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處處長蘇毅教授，江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院院長張衛(wèi)平教授，廈門科云信息科技有限公司謝建英總經(jīng)理等。

主持人：江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院程淮中校長

 主持人：江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院程淮中校長

在開幕致辭中，中國商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)教育分會(huì)會(huì)長、山西省財(cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校趙麗生校長首先向參加會(huì)議的各位嘉賓、教師表示熱烈的歡迎，中國商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)教育分會(huì)是中國商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)直屬分支機(jī)構(gòu)，是中國商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的全國性會(huì)計(jì)職業(yè)教育學(xué)術(shù)團(tuán)體，自2021年11月成立以來，一直為從事職業(yè)教育的會(huì)計(jì)教師及實(shí)務(wù)界會(huì)計(jì)專業(yè)人士搭建交流研討、合作共贏、學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，開展會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)研討和會(huì)計(jì)職教改革交流活動(dòng)，共同推進(jìn)會(huì)計(jì)職業(yè)教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。開展本次研討會(huì)以期達(dá)到推動(dòng)全國財(cái)經(jīng)類專業(yè)不斷深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升數(shù)字化時(shí)代財(cái)經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。

 致辭：中國商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)教育分會(huì)會(huì)長、山西省財(cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校趙麗生校長

廈門科云信息科技有限公司董事長謝計(jì)生先生對與會(huì)嘉賓的到來表示歡迎，他指出，智能化科技浪潮使企業(yè)運(yùn)營逐步從繁復(fù)冗雜向高效智能邁進(jìn)，廈門科云公司坐落于美麗的鷺島廈門，借助廈門軟件園大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能產(chǎn)業(yè)群優(yōu)勢，在早期就引入行業(yè)應(yīng)用的財(cái)務(wù)機(jī)器人，打造成適合院校教學(xué)使用的教育教學(xué)平臺(tái)，積極探索“崗課賽證融通”綜合育人模式，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力。

致辭：廈門科云信息科技有限公司董事長謝計(jì)生

立信會(huì)計(jì)出版社社長華春榮先生在致辭中向到場嘉賓表示熱烈歡迎，并簡單介紹了立信會(huì)計(jì)出版社的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀、會(huì)計(jì)學(xué)科優(yōu)勢及發(fā)展目標(biāo)，表示立信將與大家一起持續(xù)探索，在技術(shù)賦能會(huì)計(jì)教育方面做出更大貢獻(xiàn)。

 致辭：立信會(huì)計(jì)出版社社長華春榮

主持人：陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院程書強(qiáng)校長

主持人：陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院程書強(qiáng)校長

山西省財(cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校校長趙麗生教授作《新時(shí)代教師職業(yè)精神塑造與職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成》主題報(bào)告，趙麗生教授從犧牲精神、進(jìn)取精神、工匠精神、園丁精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神六個(gè)教師的職業(yè)精神和思維能力、科研能力、教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力、交流能力五個(gè)教師的職業(yè)素養(yǎng)方面，以自己從教40年的豐富經(jīng)歷為新時(shí)代的教師們在教育工作這條道路上應(yīng)該如何提升自己指明了方向。

 報(bào)告人：山西省財(cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校校長趙麗生教授

江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長程淮中教授作《大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)“崗課賽證”綜合育人探索與實(shí)踐》的主題報(bào)告，程教授結(jié)合多次重要會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)會(huì)議、多項(xiàng)國家重要規(guī)劃文件，以及會(huì)計(jì)發(fā)展的歷史變遷，闡述了大數(shù)據(jù)對會(huì)計(jì)行業(yè)的挑戰(zhàn)及對會(huì)計(jì)工作、會(huì)計(jì)教育的影響。之后，程教授分別從內(nèi)涵與價(jià)值取向、課程體系的重構(gòu)、育人的創(chuàng)新實(shí)踐，多方面、多層次地向觀眾介紹了“崗課賽證”融通。程教授提出，要牢牢把握“知業(yè)務(wù)、精核算、懂技術(shù)、會(huì)操作、善管理、身心好”這一高職技術(shù)技能人才培養(yǎng)的初心，在會(huì)計(jì)專業(yè)群建設(shè)中注重專業(yè)人才培養(yǎng)、“差異化發(fā)展”結(jié)構(gòu)布局與“職業(yè)聯(lián)系”課程體系建設(shè)等方向。

 報(bào)告人：江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長程淮中教授

立信會(huì)計(jì)出版社華春榮社長作《智能化財(cái)會(huì)專業(yè)教材開發(fā)與融合出版》主題報(bào)告，華春榮社長基于新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新職業(yè)、新專業(yè)，提出教材融合出版，利用平臺(tái)、多樣化教學(xué)資源等推動(dòng)課堂、實(shí)訓(xùn)及教學(xué)管理，為數(shù)字化時(shí)代財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)與財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)課程教學(xué)改革開辟另一個(gè)思路。

 報(bào)告人：立信會(huì)計(jì)出版社華春榮社長

安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校長劉銀國教授作《數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下會(huì)計(jì)專業(yè)群“三教”改革》主題報(bào)告，劉銀國教授在數(shù)字經(jīng)濟(jì)及其特征、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的會(huì)計(jì)人才、數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下會(huì)計(jì)專業(yè)群“三教改革”三個(gè)方面圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的根本問題進(jìn)行分享，以安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決老師在會(huì)計(jì)專業(yè)“三教”改革建設(shè)過程中的難題。

 報(bào)告人：安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校長劉銀國教授

主持人：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院儲(chǔ)錦超副校長

主持人：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院儲(chǔ)錦超副校長

山西省財(cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)院院長高翠蓮教授作《新專標(biāo)下的課程建設(shè)——專技融合、推動(dòng)財(cái)會(huì)類專業(yè)數(shù)智化升級》主題報(bào)告，高翠蓮教授的分享從新產(chǎn)業(yè)與新目錄、新專標(biāo)與新課程、新課程與新教法、新課程與新教材四個(gè)部分論述了高職院校如何將會(huì)計(jì)專業(yè)升級到大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)，以及大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)該如何建設(shè)、課程體系如何構(gòu)建等問題。

報(bào)告人：山西省財(cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)院院長高翠蓮教授

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院院長楊則文教授作《會(huì)計(jì)行業(yè)變革與高職財(cái)會(huì)類專業(yè)教學(xué)內(nèi)容更新》主題報(bào)告，楊則文教授分享的主要內(nèi)容從教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定的政策背景、課程體系創(chuàng)新關(guān)注的重點(diǎn)、會(huì)計(jì)專業(yè)群課程體系構(gòu)建、課程體系創(chuàng)新的落地實(shí)踐四方面出發(fā)，講述廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院在新專業(yè)改革和課程建設(shè)中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和取得的豐碩成果。

 報(bào)告人：廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院院長楊則文教授

主持人：江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院張衛(wèi)平院長

 主持人：江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院張衛(wèi)平院長

浙江金融職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院黨總支書記、院長王忠孝教授作《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類專業(yè)課程建設(shè)與教材開發(fā)的思考》主題報(bào)告，王忠孝教授詳細(xì)從國家層面講解“崗課賽證”綜合育人機(jī)制，在2022年4月20日修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》中充分肯定國家的職業(yè)教育重要地位，肯定職業(yè)教育中培養(yǎng)的高技術(shù)人才，并從教師改革、教材改革、教法改革，強(qiáng)調(diào)校企合作、教訓(xùn)結(jié)合，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)推動(dòng)教法改革。

 報(bào)告人：浙江金融職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院黨總支書記、院長王忠孝教授

江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處處長蘇毅教授作《新專業(yè)目錄背景下<財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析>課程教學(xué)設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐》主題報(bào)告，蘇毅教授結(jié)合江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析課程的開設(shè)情況，指出教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)立足精準(zhǔn)教學(xué)，融通崗課賽證，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，線上線下結(jié)合教學(xué)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，將多元化考核評價(jià)與總結(jié)貫穿教學(xué)全過程，并進(jìn)行教學(xué)反思。

報(bào)告人：江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處處長蘇毅教授

主持人：立信會(huì)計(jì)出版社張巧玲總編

主持人：立信會(huì)計(jì)出版社張巧玲總編

江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)務(wù)處副處長王浩副教授作《高職院校財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析實(shí)踐學(xué)習(xí)平臺(tái)構(gòu)建路徑研究》主題報(bào)告，王浩副教授以自身建設(shè)財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析課程及與程淮中校長共同編制的財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析教材的經(jīng)驗(yàn)為例，深入淺出的剖析了財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析課程的課程定位、建設(shè)路徑、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)方法等內(nèi)容，并以學(xué)校的立場向大家詳細(xì)分享了科云財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)的具體應(yīng)用場景及使用方式，給在座的各位老師在建設(shè)財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析課程方面提供了有力的參考。

報(bào)告人：江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)務(wù)處副處長王浩副教授

科云教育研究院副院長林劍平作《構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析課程體系》主題報(bào)告，林劍平副院長在報(bào)告中分享了新技術(shù)課程體系及不同課程之間的內(nèi)在聯(lián)系，包括財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析Python基礎(chǔ)、SQL、PowerBI/WebBI、RPA等課程，并對新技術(shù)課程具體的開設(shè)提出了中肯意見。另外，林劍平副院長也提出新技術(shù)課程中WebBI、RPA等部分課程是能夠很好的契合會(huì)計(jì)技能大賽“崗課賽證融通”的精神，有助于高校開展“崗課賽證”教學(xué)體系建設(shè)。

報(bào)告人：科云教育研究院副院長林劍平

BI、Python、財(cái)務(wù)機(jī)器人

會(huì)議期間，廈門科云特設(shè)立“數(shù)智財(cái)務(wù)體驗(yàn)區(qū)”，向參會(huì)人員展示BI、Python、財(cái)務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與開發(fā)等內(nèi)容，現(xiàn)場體驗(yàn)大數(shù)據(jù)、人工智能等新工具的應(yīng)用場景。