
摘要:當(dāng)前,融資難已逐漸成為我國民辦高校發(fā)展的一大瓶頸,民辦高校融資難,其原因是多方面的。如何有效解決民辦高校的融資問題,為民辦高校創(chuàng)造良好的融資平臺。成為當(dāng)前我國高等教育事業(yè)發(fā)展的重要議題。本文首先對我國民辦高校融資難的成因進行了分析,在此基礎(chǔ)上對解決我國民辦高校融資問題的對策進行探討,并給出一些自己的看法和建議。
關(guān)鍵詞:民辦高校 融資渠道 社會資金 信貸政策
一、前言
隨著我國教育體制改革的不斷深入,我國民辦高校得到了迅速發(fā)展,隨著民辦高校的不斷增多,儼然成為我國高等教育中的重要組成部分。教育業(yè)是一個投資巨大,見效期漫長的行業(yè),創(chuàng)辦民辦高校,不僅涉及到基建項目例如征地、建設(shè)、設(shè)備采購等,還要涉及到資金投入與產(chǎn)出等問題。長期以來,作為民辦高校,其利用非國家財政資金舉辦的教育機構(gòu),全部為自籌資金,一方面,民辦高校通過捐贈或舉辦者資金投入的方式籌備資金;另一方面,則主要依靠學(xué)費收入來籌備資金,同時,社會融資也逐漸成為民辦高校辦理的一種資金獲取方式。然后,在我國,民辦高校融資難一直是民辦教育發(fā)展的一大瓶頸,如何解決這一瓶頸,促進民辦高校融資來源,推進民辦教學(xué)事業(yè),提升民辦高校教學(xué)熱情,成為擺在我們面前的重要問題。
二、民辦高校融資難的成因分析
1、來自信貸政策方面的原因
高校融資渠道在我國的發(fā)展時間并不長,主要是在我國高等教育擴大招生之后,由于政府財政投入不足,各高校才興起融資方式。然而,一直以來,各高校依靠貸款來進行學(xué)校擴建和發(fā)展的模式,暴露出較多的問題。例如,一些高校在獲得貸款后并未將貸款真正用于教學(xué)擴建中,而是用于建設(shè)食堂、辦公樓等,有的甚至投資于房地產(chǎn)中。高校背負著沉重的貸款包袱,嚴重影響著高校日常教學(xué)運轉(zhuǎn),因此,我國信貸監(jiān)管部門實行緊縮的信貸政策,嚴格控制新貸款。
2、來自銀行方面的原因
一方面,我國銀行受到信貸政策的諸多影響,即使銀行對“銀校合作”十分感興趣,但是由于信貸政策環(huán)境影響,使得大部分銀行都不敢輕易放貸。另一方面,由于民辦高校有別于公辦高校,在銀行認為,公辦高校貸款即使不還,也有政府為其“買單”,具有相對的保障性;而民辦高校卻缺乏這一保障,無疑增加了民辦高校融資的難度。
3、來自民辦高校自身的原因
一方面,民辦高校作為社會公益事宜性質(zhì),其資產(chǎn)中,只有少數(shù)可以作為貸款抵押物,而大部分資產(chǎn)不能用來做抵押貸款,因而增加了民辦高校貸款難度。另一方面,民辦高校有別于社會企業(yè),雖然其固定資產(chǎn)龐大,但流動性資產(chǎn)少,在短期內(nèi)償還貸款的能力較差,增加了其貸款的障礙性。
三、當(dāng)前民辦高校融資對策
1、完善相關(guān)政策、法律法規(guī)
政府部門要切實落實民辦高校融資的相關(guān)法律法規(guī),努力為民辦高校創(chuàng)造良好的融資環(huán)境。在政策上給于民辦高校一定的融資信貸優(yōu)惠扶持政策,將民辦高?!跋硎芘c公辦學(xué)校同等的稅收及優(yōu)惠政策”規(guī)定落到實處。確保民辦高校辦學(xué)的自主運營權(quán),資本經(jīng)營權(quán)等。
2、擴充融資渠道和方式
民辦高校在融資過程中,應(yīng)努力尋求各種融資渠道,例如,民辦高??蛇M行股份制改革,通過內(nèi)部員工持股方式獲得資金,學(xué)校內(nèi)部員工根據(jù)自身經(jīng)濟實力,購買學(xué)校股份,一方面,學(xué)校獲得了相應(yīng)的資金,另一方面,內(nèi)部員工提高了工作積極性,學(xué)校管理也更加規(guī)范化。又如,民辦高??梢园l(fā)行教育債券,這種債券是一種有價證券,是為籌措資金而向債券投資者出具的,并承諾在一定時間內(nèi)支付本金和利息的憑證。民辦高??梢酝ㄟ^發(fā)行債券,來緩解自身的債務(wù)壓力。
3、完善民辦高校融資制度
從社會融資制度方面,明確民辦高校融資權(quán)益,切實降低社會融資進入民辦高校的門檻,簡化民辦高校融資手續(xù);同時,完善民辦高校教育救助制度,設(shè)立專項資金,做好民辦高校扶貧、助學(xué)等,確保高校教育公平,公正,讓民辦高校具有一個良好的辦學(xué)環(huán)境,提升民辦高校的辦校熱情和積極性。另外,還要不斷完善相關(guān)的法律、法規(guī)體系,抓住相關(guān)法規(guī)制度的缺陷與不足,及時進行修改和完善,切實維護法律、法規(guī)的嚴肅性和穩(wěn)定性,保障民辦高校投資者權(quán)益,提高民辦高校的保障性。
4、建立合理的融資組合模式
為滿足民辦高校融資需求,不僅要考慮民辦高校的融資金額需要,還要考慮民辦高校融資的風(fēng)險和成本,在現(xiàn)代化社會經(jīng)濟中,單一的融資方式也無法滿足民辦高校獲取資金的需要,合理采用組合的融資方式籌措資金才能滿足需求。在民辦高校運作中,教育后勤服務(wù),應(yīng)鼓勵其進行市場化運作,例如,將食堂外包,通過業(yè)務(wù)外包方式即提高后勤服務(wù),同時,也能減輕學(xué)校運作壓力。社會融資離不開市場經(jīng)濟的協(xié)調(diào)和影響,通過多種方式的結(jié)合,積極響應(yīng)市場化發(fā)展,是民辦高校應(yīng)該努力靠近的方向。民辦高校融資模式是我國發(fā)展民辦高校事業(yè)的關(guān)鍵,也是我國高等教育必須突破的難點。隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,法律法規(guī)制度的不斷深化完善,我國民辦高校教育融資問題將會得到進一步解決和落實。
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