摘要：學校則利用政府統(tǒng)計工作平臺，讓大學生學有所用，學校也可以在學科建設(shè)方面根據(jù)統(tǒng)計工作的實際需要，調(diào)整教學課程，有針對性地開展教學實踐活動，提高學科建設(shè)能力。
膠州市位于青島膠州灣畔，是一個歷史悠久、文化底蘊濃厚的古城。近期，膠州市統(tǒng)計局與高校建立了新的合作工作模式，并初顯成效，記者帶著好奇前來探尋究竟。
局校合作共謀發(fā)展
膠州市統(tǒng)計局現(xiàn)有工作人員33人，科班出身的并不多，由于缺乏必要的專業(yè)支撐，大家有時感覺出力不少，效果一般，在一定程度上制約了統(tǒng)計工作提層次、上水平。針對這種情況，上任剛半年的冷加起局長意識到要在短時間內(nèi)提升統(tǒng)計服務(wù)品質(zhì)，必須需借東風。輾轉(zhuǎn)想來，他找到母校青島大學經(jīng)濟學院劉喜華院長，共商優(yōu)勢互補、力求雙贏的合作規(guī)劃。
“局校合作”的模式很快成為他們的共識。統(tǒng)計局借助大學智力資源以及成熟的研究成果，彌補和解決工作中存在的短板，迅速提升理論基礎(chǔ)和服務(wù)能力，同時將現(xiàn)代統(tǒng)計理論和方法制度通過培訓(xùn)傳播給全局工作人員，讓大家掌握前沿統(tǒng)計新動向、新趨勢、新本領(lǐng)，進而改變工作理念，提高工作能力。學校則利用政府統(tǒng)計工作平臺，讓大學生學有所用，學有空間，盡早融入社會，增強實際工作能力。同時，學校也可以在學科建設(shè)方面根據(jù)統(tǒng)計工作的實際需要，調(diào)整教學課程，有針對性地開展教學實踐活動，提高學科建設(shè)能力。
九月份，膠州市統(tǒng)計局與青島大學經(jīng)濟學院統(tǒng)計系最終簽訂《合作協(xié)議》，青島大學成為膠州統(tǒng)計干部的培訓(xùn)中心，而膠州市統(tǒng)計局也成為青島大學社會實踐的基地。
優(yōu)勢互補初顯成效
《合作協(xié)議》簽訂后,首先啟動的是課題研究工作。根據(jù)膠州市經(jīng)濟社會發(fā)展難點、熱點的分析研究，很快成立了《三駕馬車對經(jīng)濟增長的拉動作用》、《膠州市城鎮(zhèn)化情況調(diào)研》兩個課題研究小組，由高艷云教授牽頭，局各科室業(yè)務(wù)骨干組成，目前已完成前期的資料搜集、整理和分析工作，課題論文正在修改完善中，不久將上報市委市政府。其次是展開培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作。已邀請李莉莉、曲愛麗、楊德平等三名大學教授就描述統(tǒng)計、統(tǒng)計指數(shù)介紹及計算方法、統(tǒng)計軟件、數(shù)據(jù)分析方法、統(tǒng)計分析方法等方面開展專題講座5次，討論、修改、點評統(tǒng)計分析16篇，對提升全局業(yè)務(wù)能力、改進統(tǒng)計分析結(jié)構(gòu)起到明顯的推動作用。工業(yè)科科長賀亮說：“作為非統(tǒng)計科班出身的統(tǒng)計人員，大學老師有針對性的專業(yè)輔導(dǎo)，能較快掌握急需的統(tǒng)計方法理論，非常實用，受益匪淺。”另外，局里可定期選派人員到學校進行為期15天的脫產(chǎn)培訓(xùn)，目前參加學習的3名新招錄人員已順利完成基礎(chǔ)理論的學習。
根據(jù)教學安排，青島大學每年將選派30名大學生到膠州市統(tǒng)計局實習鍛煉，每人每年累計實習時間不少于3個月。冷加起局長說：“學統(tǒng)計的大學生是我們統(tǒng)計工作的后備力量，我們有責任為他們的鍛煉成長出一份力。”根據(jù)實際需要，統(tǒng)計局為實習大學生安排解決好吃住行等生活問題，并提供一定的生活補貼。
10月8日，第一期六名大四學生來到膠州市統(tǒng)計局，被分別安排在綜合科、第三次經(jīng)濟普查辦公室實習工作。由于同學們虛心好學，在老同志的帶領(lǐng)下很快進入角色，經(jīng)過一段時間的工作，已逐漸融入到這個嶄新的集體。大學生伯冰深有感觸地說：“這里的工作氛圍都給我留下了深刻的印象，大家默默無聞、任勞任怨，熬夜加班是家常便飯，讓我非常感動，也很有感觸，為即將踏入職場的我好好的上了一課。”目前，學生們已能獨立承擔起一些簡單的工作任務(wù)，并得到局機關(guān)同志們的好評。
教學相長共同提高
今年是全國第三次經(jīng)濟普查年，由于普查工作繁重，局里將5名學生安排到經(jīng)濟普查辦公室，在緩解普查辦人員緊缺問題的同時，也給學生們提供了快節(jié)奏、難度大的學習機會。普查工作對于大學生們完全是一個陌生的領(lǐng)域，課堂上難以接觸，對將來要從事統(tǒng)計工作的大學生是一個全面認識統(tǒng)計工作的開始?！白屚瑢W們?nèi)^程跟隨參與培訓(xùn)、督察、單位核查、審表等工作，才能全面了解普查工作的難易程度和工作流程，從而真正認識普查工作”普查辦黃建銘副主任介紹說。另外，對一些相對簡單的工作，領(lǐng)導(dǎo)也給一定的空間，讓他們根據(jù)實際情況和所學知識自行處理，從細微處鍛煉他們解決問題的能力。學生管妍妍說：“到統(tǒng)計局來實習，給我的收獲一是能將所學知識用于實踐，提高自己實踐運用能力；第二就是社交能力提高了不少，在工作中潛移默化地學會待人處事的方式方法；第三是實習生活讓我找到自信，以前比較內(nèi)向的性格現(xiàn)在也開朗了很多”。
局辦公室主任于明亮說：“大學生年輕有活力、踏實肯干，思路新穎，天天看著年輕人，我的心態(tài)也年輕了許多”。是的，大學生們的到來，確實給原本沉悶、枯燥的工作環(huán)境帶來了生氣，他們生龍活虎的干勁感染了許多老同志，工作節(jié)奏明顯提速，也促進老同志不斷更新知識和理念，改變過去一成不變的工作思路，有力地推動了全局的創(chuàng)新工作。
局總統(tǒng)計師吳曉紅也感嘆道：“學生們剛來就遇上第三次全國經(jīng)濟普查，經(jīng)常跟著加班加點，他們毫無怨言，雖然是剛出校門的大學生，可是工作起來非常認真，毫無‘驕’、‘嬌’之氣。為我們統(tǒng)計系統(tǒng)帶來新氣象、新變化、新形象”。
膠州局“局校合作”的時間雖然還不長，取得的成效還不顯著，但我們相信，只要他們不斷探索、完善“局校合作”的新模式，膠州的統(tǒng)計工作就一定會再上新水平。祝愿膠州統(tǒng)計有更加美好的明天。
作者：魏崗 李倩
單位：青島市統(tǒng)計局 膠州市統(tǒng)計局
